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关于举办“数说中国—庆祝中国共产党 成立100周年”活动的通知
发布时间:2021-05-27 来源:山东省教科院 点击数:0
 

鲁教科院函〔2021〕51号


各市教科院(教研室、教研中心):

为庆祝中国共产党成立100周年,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,充分展示在党的领导下山东省小学数学教育取得的成就,经研究决定,在全省开展“数说中国—庆祝中国共产党成立100周年”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过活动,从数学的角度全方位、多角度、立体式地展现中国共产党成立以来在政治、经济、科技、教育、卫生等各方面取得的伟大成就,引导学生学会用数学的眼光去观察、用数学的思维去思考、用数学的语言去表达,感悟数学与人类生活和社会发展的紧密联系,体会数学的作用与价值,厚植数学文化素养,培养爱国主义情怀。

二、活动对象

全省小学数学教研员、教师、学生。

三、活动内容与形式

(一)活动内容与要求

从数学史、数学与生活、数学与科技、数学与人文等方面选择一个主题,围绕主题收集资料,从数学的角度发现问题、提出问题、分析问题与解决问题,深刻理解中国共产党成立以来取得的辉煌成就。

1.作品主题要紧扣“数说中国——庆祝中国共产党成立100周年”活动主题,从数学的角度,选择中国共产党成立以来在政治、经济、科技、教育、卫生等某一个方面取得的伟大成就作为主题。

2.内容健康,符合国家法律、法规,积极向上,且无任何不良信息,不得植入广告,不得侵权抄袭。

3.作品资料来源可靠,数据真实。为保证作品的科学性,作品中所选用的素材与数据必须来自权威的著作、出版社、期刊和网站,而且要注明资料来源。

4.作品要体现数学学科特点,从数学的角度发现与提出问题,通过用数学知识解决问题,深刻感受与理解中国共产党成立以来取得的辉煌成就。不能仅限于资料的收集和数据的罗列。

5.教师与学生服装得体,演出服装、道具等不得出现不文明语言文字、符号,着装与动作富于美感。

(二)作品形式

1.教师作品

(1)教学课例。提交的作品资源包包括:教学视频、教学设计(含教学反思)、课件等。

(2)教学微课。提交的作品资源包包括:微课视频、教学设计、课件等。

2.学生作品

手抄报、数学绘本、数学日记、微视频(演讲、情景剧)等。

手抄报、数学绘本、数学日记等文本型作品,需提交参评作品扫描件(PDF)、作品解说文本;演讲、数学情景剧等视频类作品,需提交视频、课件、作品解说文本。

四、奖项设置

山东省教育科学研究院组织有关学科专家对各市报送的作品择优评出一等奖、二等奖、三等奖,以及优秀指导教师奖,并对获奖作品进行线上、线下展示交流。

五、其他

1.作品要保证科学性。为保证作品的科学性,作品中所选用的素材与数据,要注明资料来源,否则将被取消评选资格。学生作品需要指导教师把关,保证科学性。

2.作品要保证原创性。各市要严把质量关,加强诚信教育,对于抄袭等情况,一经发现,将被取消评选资格。

3.推荐方式。本次活动采用县(区)、市、省逐级推荐的方法,以市为单位推荐,各市要对参评作品进行初选排序。

4.报送数量。各市报送的教师作品、学生作品数量均为各市所辖县区数,统筹分配,择优推荐。

5.报送要求。以市为单位报送材料,并按推荐顺序填写作品申报表(见附件1)、作品汇总表(见附件2),于6月25日前上传到指定平台(另行通知)。逾期未提交,视为自动放弃。

6.联系人:徐云鸿,联系电话:0531-55630261。

 

附件:1.“数说中国”教师、学生作品申报表.docx

          2.“数说中国”教师、学生作品汇总表.xls

 

 

山东省教育科学研究院        

                          2021年5月24日          


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